17 листопада 2025

Логопедичні мандри: 14.11.2025

 14 листопада 2025 року відбувся онлайн-івент “Інтерактивна мапа: логопедичні мандри”. Захід проведено з нагоди Міжнародного дня логопеда.

Мета заходу:

сприяти професійному зростанню логопедів та розвитку практичних умінь у роботі з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення через інтерактивну форму взаємодії, обмін досвідом та ознайомлення з ефективними логопедичними прийомами (life hacks).

Віртуальна логопедична подорож складалася за таким маршрутом:

  • Активізація мовлення у немовленнєвих дітей з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ)
  • Позитивне мотиваційне підкріплення під час роботи з розвитку мовлення з дітьми з ТПМ
  • Soft skils у роботі логопеда.

Основні навігаційні координати такі:

  • місце орального праксису;
  • резонаторна доріжка;
  • острів дихання;
  • місток фонетико-фонематичного слуху;
  • ритмо-мобіль;
  • корабельна екскурсія;
  • психогімнастика.

До івенту долучилися 95 фахівців з різних куточків України.

Спікер – Світлана СОКОЛОВА: засновник, директор Консультативного Центру “LogoМузика”; генеральний директор Асоціації сучасних логопедів “РІВНОВАГА”; керівник професійної спілки керівників музичних закладів дошкільної освіти м. Запоріжжя; керівник музичний, логопед, спеціального закладу дошкільної освіти (ясла-садок) № 232 “Сіренький зайчик” Запорізької міської ради, спеціаліст І категорії; логопед, психолог, спеціаліст з комплексної методики “Логоритміка”, спеціаліст з масажу, спеціаліст з активізації мовлення дітей з ТПМ від 1 року (раннє втручання), керівник музичний , вчитель початкових класів, викладач української мови та літератури.

Модератори – Олена АКСЬОНОВА, Світлана АВДЄЄВА.

Вашій увазі:

22 жовтня 2025

Онлайн-турнір "Їсти, щоб жити"



21 жовтня 2025 року відбувся інтерактивний онлайн-турнір "Їсти, щоб жити". Захід проведено з нагоди Всесвітнього дня здорового харчування. Учасники заходу - психолого-педагогічні працівники закладів освіти різного типу.  Разом - 71 особа.
Мета заходу: сприяти формуванню культури здорового, раціонального та усвідомленого харчування серед учасників шляхом інтерактивної діяльності в онлайн-форматі. 
Завдання: 
  • ознайомити учасників з принципами збалансованого харчування;
  • пояснити вплив харчових звичок на здоров’я, працездатність і тривалість життя;
  • представити можливості використання різних онлайн-сервісів для організації інтерактивних форм пізнавальної діяльності під час освітнього процесу
Спікери - Ірина МІНАКОВА, Ірина ШВЕЦЬ.
Модератор - Олена АКСЬОНОВА.

13 вересня 2025

12.09.2025: онлайн-дайджест в межах Тижня освіти дорослих



12 вересня 2025 року в межах Тижня освіти дорослих проведений онлайн-дайджест "Інноваційні підходи до створення здорового та безпечного освітнього середовища: виклики та рішення". До івенту долучилося 189 осіб. 

Структура дайджесту та спікери:

  • Безпечний простір - Ірина ШВЕЦЬ;
  • Інновації у фізичній культурі - Олена АКСЬОНОВА;
  • Досвід формування культури здорового харчування - Ірина МІНАКОВА;
  • Вчитель як провайдер безпеки та здоров'я - Тетяна МОСТОВА;
  • Код безпечного і здорового освітнього середовища - Світлана АВДЄЄВА.

Вашій увазі:

28 серпня 2025

В межах Серпневих студій - 2025

27.08.2025
27 серпня 2025 року в межах Серпневих студій – 2025 відбувся онлайн-захід: методичний діалог «Організація виховної роботи в закладах загальної середньої освіти з інтернатами (пансіонами) у 2025-2026 навчальному році».

Спікер заходу Ірина МІНАКОВА, старший викладач кафедри.

Під час привітання учасники заходу згадували про виховні заходи у своїх закладах за попередній навчальний рік, які їм найбільше запам'яталися.

Під час діалогу було виокремлено пріоритетні напрями виховної роботи у закладах загальної середньої освіти з інтернатами (пансіонами) на 2025-2026 навчальний рік. 

Особлива увага в ході діалогу була зосереджена на питанні використання ефективних форм виховної роботи під час воєнного стану.

Вашій увазі:


22 червня 2025

16-19.06.2025: тренінг



16 по 19 червня 2025 р. відбувся тренінг «Організація освітнього процесу в умовах інклюзивного навчання в початковій школі». 

Тренер - Ірина МІНАКОВА.

30 учасників розглянули 2 модулі: 

  • «Вступ до інклюзивної освіти: реалії сьогодення»
  • «Основні стратегії інклюзивної освіти в початковій школі».

Педагоги ознайомилися з матеріалами двох книг:

  • книга № 1. Правові підстави організації інклюзивного навчання в початковій школі;
  • книга № 2. Командний підхід як необхідна умова забезпечення якісної освіти в інклюзивному класі.
Учасники тренінгу успішно виконали дві інтерактивні вправи: 

  • "Організація та забезпечення інклюзивного навчання в початковій школі"
  • "Потреби учнів з особливими освітніми потребами та забезпечення індивідуального підходу з урахуванням індивідуальних особливостей"
Творчо підійшли слухачі до виконання двох залікових робіт. Креативність при оформленні кодексу честі інклюзивного вчителя притаманні більшості робіт.