05 червня 2026

Свято дитинства, літа та гарного настрою

 


01 червня 2026 року комунальним закладом «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради спільно з інклюзивно-ресурсним центром Молочанської міської ради проведено яскраве фізкультурно-розважальне свято, присвячене Дню захисту дітей, завершенню навчального року та початку літніх канікул. Учасниками заходу стали діти віком від 4 до 14 років, серед яких багато дітей із сімей внутрішньо переміщених осіб, які були змушені залишити свої домівки через російську агресію. Програма свята була насиченою та різноманітною. Діти із задоволенням брали участь у танцювальних руханках, рухливих іграх та веселих активностях, демонструючи спритність, витривалість і вміння працювати в команді. Атмосфера була наповнена радістю, щирими усмішками та дружнім спілкуванням. Особливим подарунком для всіх присутніх стало захопливе шоу мильних бульбашок, яке викликало у дітей справжнє захоплення та подарувало незабутні емоції. На завершення свята кожна дитина отримала солодкі подарунки. Такі заходи є надзвичайно важливими, адже дарують дітям можливість відчути турботу, підтримку, радість спілкування та безтурботні миті дитинства. Щиро дякуємо всім, хто долучився до організації свята та допоміг створити для дітей день, сповнений позитивних вражень і щасливих посмішок. Бажаємо всім дітям мирного неба, міцного здоров’я, веселих канікул та здійснення найзаповітніших мрій!

Успіх заходу став можливим завдяки спільним зусиллям небайдужих людей, які доклали чимало сил, творчості та енергії до його підготовки та проведення. Саме вони подбали про те, щоб кожна дитина була залучена до активностей, відчула атмосферу свята та отримала яскраві позитивні емоції.

  • Оксана ХАЙДАРОВА, директор інклюзивно-ресурсного центру Молочанської міської ради;
  • Олена АКСЬОНОВА, доцент кафедри суспільно-гуманітарної освіти та педагогіки виховання КЗ “ЗОІППО” ЗОР;
  • Ірина МІНАКОВА, старший викладач кафедри менеджменту, психології та інклюзивної освіти КЗ “ЗОІППО” ЗОР;
  • Ірина ШВЕЦЬ, старший викладач кафедри менеджменту, психології та інклюзивної освіти КЗ “ЗОІППО” ЗОР;
  • Світлана АВДЄЄВА, фахівець інклюзивно-ресурсного центру Молочанської міської ради;
  • Аліна БУГАЄЦЬ, фахівець інклюзивно-ресурсного центру Молочанської міської ради;
  • Дарина ДОБРОХЛЄБ, психолог, консультант, співробітник проєкту «Програма підтримки сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах», який реалізується БО “БФ “РІДНІ” за фінансової підтримки Global Giving;
  • Степан АВРАМОВ, учитель фізичної культури КЗ «Преславська гімназія» Приморської міської ради Бердянського району Запорізької області;
  • Степан БОГИНЯ, учитель фізичної культури КЗ «Опорний заклад загальної середньої освіти “Сузір’я”» Оріхівської міської ради;
  • Віталій ЗВЯГІН, учитель фізичної культури КЗ «Благовіщенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Благовіщенської сільської ради Василівського району Запорізької області;
  • Яна КЛІЩЕВСЬКА, учитель фізичної культури Запорізької гімназії «Основа» Запорізької міської ради;
  • Алла КУЛИК, інструктор з фізичної культури закладу дошкільної освіти комбінованого типу ясла-садок № 247 «Грибочок» Запорізької міської ради;
  • Ольга ФЕДОРІНА, учитель фізичної культури Запорізького академічного ліцею № 6 Запорізької міської ради.

16 травня 2026

Інклюзивна культура сьогодення: у Запоріжжі створили Маніфест змін

 

15.05.2026

У межах Четвертої міжнародної конференції «Освіта та наука крізь виклики сьогодення» відбулася масштабна дизайн-сесія «Інклюзивна культура в освітньому просторі сьогодення», яка об’єднала науковців, психолого-педагогічних працівників та освітян-практиків навколо спільної мети — формування ціннісного бачення сучасного інклюзивного освітнього середовища.

Організатором заходу виступив комунальний заклад «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради.

У роботі дизайн-сесії взяли участь 117 учасників — науковці, психологи, педагоги, управлінці та фахівці закладів освіти різного типу. Учасники працювали над осмисленням сучасних викликів інклюзії, аналізували нові тенденції у сфері освіти, науки та суспільства, синтезували власний професійний досвід і створювали спільне бачення інклюзивної культури як основи безпечного та гідного освітнього простору.

Метою дизайн-сесії стало формування спільного бачення та ціннісних засад інклюзивної культури через об’єднання досвіду психолого-педагогічних працівників і створення узгодженого Маніфесту як практичного орієнтиру для змін.

Учасники працювали над такими ключовими завданнями:

  • актуалізація розуміння інклюзивної культури в освітньому середовищі;
  • окреслення Моделі інклюзивного освітнього середовища з урахуванням сучасних суспільних викликів;
  • синтез практичного професійного досвіду;
  • спільне створення Маніфесту за компонентами Моделі інклюзивної культури.

Особливу увагу під час роботи було приділено сучасним складникам інклюзивної культури: психоемоційній безпеці, цифровій інклюзивності, адаптивній стійкості, культурі безпечної взаємодії, безбар’єрності та педагогіці партнерства.

Результатом спільної роботи став Маніфест інклюзивної культури, у якому учасники зафіксували спільні цінності, принципи та практичні орієнтири для розвитку сучасного освітнього середовища. Документ став не лише підсумком професійного діалогу, а й символом готовності освітянської спільноти до системних змін, підтримки різноманіття та побудови освіти, у якій кожен має значення.

Керівники дизайн-сесії:
Олена АКСЬОНОВА, Ірина МІНАКОВА, Ірина ШВЕЦЬ.

Сьогодні інклюзивна культура — це про людяність, довіру, безпеку, підтримку та силу професійної спільноти, яка здатна створювати простір рівних можливостей навіть у найскладніші часи.

Вашій увазі:

07 травня 2026

КПК вихователів закладів дошкільної освіти компенсуючого типу

 




З 20.04.-29.04.2026 р. 26 педагогів успішно пройшли навчання на курсах підвищення кваліфікації «Вихователі закладів дошкільної освіти компенсуючого типу». Ранкові привітання, творча атмосфера під час зустрічей на 5 вебінарах, професійне спілкування у чаті -притаманні під час роботи на КПК. Як результат – успішне виконання 5 залікових робіт та 1 інтерактивної вправи. Особливої уваги заслуговує робота вихователів при виконанні завдання педагогічної практики «Родзинки  роботи вихователя в умовах воєнного стану". Креативність, не стандартність, інноваційність притаманні всім роботам. Дякую колегам за співпрацю!!


 


23 квітня 2026

Кольори, що дають силу: про хакатон, який надихає

22.04.2026
22 квітня 2026 року завершився особливий, глибокий і по-справжньому натхненний хакатон «Кольори можливостей: інноваційні підходи до творчого розвитку дитини дошкільного віку з особливими освітніми потребами».

Захід об'єднав 116 учасників. Ми творили, шукали ідеї та підтримували одне одного в реальності, яка сьогодні непроста для кожного з нас. У час, коли країна живе в умовах війни, такі зустрічі набувають ще більшого значення - як простір сили, єдності й віри в майбутнє наших дітей.

Цей хакатон став живим процесом, щирим, емоційним і наповненим сенсом. Ми говорили про творчість як про інструмент підтримки, про інклюзію як про норму, і про дитинство, яке має залишатися світлим навіть у найтемніші часи.

Протягом цього часу народжувалися ідеї, які допоможуть:

  • підтримати дітей з особливими освітніми потребами;
  • відкрити для них нові способи самовираження;
  • створити середовище, де кожна дитина відчуває себе прийнятою та важливою.

Це був простір, де відчувалася справжня спільність людей, які не зупиняються, не опускають рук і продовжують творити майбутнє, попри всі виклики.

Дякуємо кожному, хто був частиною цього процесу.
Бо сьогодні творчість - це про розвиток, стійкість, турботу, віру.

І саме завдяки цьому народжуються наші «кольори можливостей».

Вашій увазі:

Спікери:

Олена АКСЬОНОВА - майстерня "Пульс розвитку"

Ірина МІНАКОВА - майстерня серця

Ірина ШВЕЦЬ - майстерня "Простір турботи"

Світлана СОКОЛОВА - майстерня "Мелодія можливостей"

👉Сторінка "Семінари. Конференції"

08 квітня 2026

Онлайн-лабораторія «Сектори здоров’я: створи свою формулу»

 

7 квітня 2026 року, з нагоди Всесвітній день здоров’я, відбулася онлайн-лабораторія «Сектори здоров’я: створи свою формулу», яка об’єднала 201 учасника — психолого-педагогічних працівників закладів освіти різних типів. 

Метою заходу стало спільне дослідження того, як у сучасних умовах формується здоров’я людини, а також пошук нової формули здоров’я, що відповідає викликам сьогодення.

Під час роботи онлайн-лабораторії учасники не лише переосмислювали традиційні підходи до розуміння здоров’я, а й аналізували ключові чинники сучасного життя, які безпосередньо впливають на фізичне, психологічне та соціальне благополуччя людини. Результатом цієї спільної роботи стало створення колективного бачення сучасної формули здоров’я.

Програма заходу була насиченою та інтерактивною. Учасники ознайомилися з результатами онлайн-опитування педагогів щодо особистого ставлення до здоров’я, його збереження та розвитку, дізналися про історико-аналітичний експеримент, який продемонстрував, як у різні історичні епохи суспільство формувало власне бачення здорового способу життя.

Особливу зацікавленість викликало індивідуальне дослідження з визначення індексу професійної витривалості, що дало можливість кожному оцінити власний ресурсний потенціал.
Активна робота проходила в тематичних секторах лабораторії:
— Середовище життя
— Ритм життя
— Вибір людини
— Соціальна енергія
— Сенс і мотивація життя
Учасники презентували власні напрацювання, долучалися до рефлексії та відзначили високу практичну цінність спільної роботи 💡🤝
До уваги учасників також підготовлено:

Модератори та спікери онлайн-лабораторії:

Олена АКСЬОНОВА, доцент кафедри суспільно-гуманітарної освіти та педагогіки виховання, кандидат педагогічних наук;

Ірина МІНАКОВА, старший викладач кафедри менеджменту, психології та інклюзивної освіти;

Ірина ШВЕЦЬ, старший викладач кафедри менеджменту, психології та інклюзивної освіти.